Лучшие практики волгоградского здравоохранения будут внедрены в работу медицинских организаций новых территорий России

Организаторы здравоохранения из Донецкой и Луганской народных республик в рамках программы Минздрава России «Лидеры бережливого производства в здравоохранении 3.0» проходят обучение в Волгоградском государственном медицинском университете. Преподаватели делятся с руководителями медицинских организаций ДНР и ЛНР эффективными методами управления ресурсами и качеством оказания медицинской помощи, а также знакомят с результатами проектов по улучшениям рабочих процессов, заметно повысивших доступность медицинской помощи.

- Бережливые технологии зарекомендовали себя как наиболее простые и действенные инструменты повышения качества и эффективности медицинской помощи. Они не требуют финансовых затрат, но способны, например, избавить пациента от необходимости сидеть в очереди к врачу или тратить время и силы на поиск нужного кабинета. В Волгоградской области такие технологии эффективно применяются, - говорит сопредседатель регионального штаба Народного фронта в Волгоградской области, ректор, заведующий кафедрой общественного здоровья и здравоохранения Института НМФО ВолгГМУ Минздрава России, заместитель председателя комитета по охране здоровья Волгоградской областной Думы Владимир Шкарин.

Обучают будущих лидеров здравоохранения выпускники и тренеры первых лидерских программ по бережливому производству Минздрава России – преподаватели Волгоградского и Тюменского государственных медицинских университетов. Цикл разбит на два этапа: теоретические занятия проводятся на Фабрике процессов ВолгГМУ Минздрава России, а практическая отработка знаний осуществляется непосредственно в медицинских организациях. Мини-лекции, разборы кейсов, деловые игры и тренинги позволяют быстро получать новые знания и формировать на их основе навыки, значимые для применения в практической деятельности. Особый интерес обучающихся вызвала система рациональной организации потоков пациентов, эффективное управление ресурсами медицинских организаций, а также пациенто-ориентированный подход, проявляющейся в удобной навигации, комфортной и доступной среде.

 - Для условий, в которых мы сегодня находимся, каждое новое развитие, новые технологии они очень важны, очень помогают нам. Мы это будем позиционировать не только у себя в университетской клинике, но и надеемся, что это будет внедряться в учреждениях здравоохранения республики, - поделилась проректор, доцент кафедры организации высшего образования, управления здравоохранением и эпидемиологии ФГБОУ ВО Донецкий ГМУ Минздрава России Наталия Котова.

Ранее преподаватели кафедры общественного здоровья и здравоохранения Института непрерывного медицинского и фармацевтического образования Волгоградского государственного медицинского университета Минздрава России совместно со специалистами Территориального фонда обязательного медицинского страхования Волгоградской области провели для врачей из Донецка образовательный курс по вопросам организации и предоставления медицинской помощи в рамках государственных гарантий бесплатной медицинской помощи.

Напомним, в июне 2022 года Волгоградская область взяла шефство над Станично-Луганским районом ЛНР — для оперативного решения всех возникающих вопросов действует представительство региона. В первоочередную программу восстановления мирной жизни вошли 62 объекта в 27 населённых пунктах; в текущем году волгоградские специалисты приводят в порядок или строят с нуля ещё 67 объектов в 30 поселениях. Работа по созданию системы управления жизнедеятельностью района, внедрению единых общероссийских стандартов и подходов во всех отраслях и сферах продолжается.

- Мы естественно чувствуем эту помощь, поддержку в строительстве новых больниц, реконструкции новых больниц, внедрении новых технологий, - сказала, старший преподаватель кафедры медицинской, биологической физики и информатики ФГБОУ ВО Луганский ГМУ Минздрава России Олеся Россомахина.

Добавим, что между Волгоградским и Донецким медицинским университетами заключено соглашение о взаимодействии, которое предполагает совместную деятельность по реализации образовательных программ, в том числе в целях выдачи лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, двойных дипломов; организации повышения квалификации профессорско-преподавательского состава; обеспечению учебно-методического сопровождения образовательного процесса; организации практик обучающихся и стажировок профессорско-преподавательского состава.